近年来,霍山县磨子潭镇以党员教育管理为着力点,深化落实基层党建工作,紧扣“三种导向”工作机制,切实推动党员教育管理工作取得新进展、迈上新台阶。
坚持全局导向。将党员教育管理作为凝聚最大思想的共识的抓手,紧贴镇党委中心工作,把乡村振兴、环境整治、基层社会治理等核心任务作为重点内容,打造“镇、村”二级联动党群服务中心、党员教育学习室等学教平台,整体推动党员教育管理阵地提档升级,让基层党员干部学有载体、学以致用。在磨子潭村环境治理现场,村党支部以党员干部为核心、村民志愿者为骨干,成立临时党员行动小组,依托村民组会议、移动宣传车等载体,先后开展环境整治宣讲7余场,对环境整治利好之处进行集中阐释、集中答疑,为党员参与环境整治、妥善化解居民“后顾之忧”搭建了平台,实现环境整治工作与党员教育同向推进。
坚持问题导向。对村级党员学习形式单一、需求差异化大灯问题,有针对性打造镇级老党员活动中心,村级党员活动室等特色党员教育阵地,有效提升了党员参学积极性。堆谷山村通过开设“观影+宣讲”相结合的体验式教育,以更加生动鲜活的方式、更加接地气的宣讲方式,吸引了不同年龄段的党员积极参与。自今年夏季以来,堆谷山村常态化开展主题影片进村民组活动,截至目前累计观看《长津湖》《守岛人》《地道战》等多部影片,为基层党员打造了沉浸式“红色荧幕”“精神家园”“初心课堂”,在党员教育中进一步弘扬红色文化、注入红色动能。
坚持效果导向。结合“以人民为中心的发展思想”专题教育活动,积极开展党员的自评与互评,用基层党员喜闻乐见的教育管理形式出发,让党员在欢声笑语中受教育、见行动。白水畈村为了真正让党员管理教育深入人心,讲课地点从会议室搬到了田间地头,讲课方式从理论学习转变为老党员讲故事,在家门口向党员党员传授新知识、传输新思想。用群众听得懂的语言、接地气的“板凳会”,让党的声音及时传到基层,让党员群众随时受到教育。